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巴彦淖尔教育超市 巴彦淖尔市临河华联超市有限公司介绍?

时间:2021-10-28 19:03:13 浏览量:89823

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小学生通过在学校日常表现积攒积分,兑换超奖品,还可以进行免除考试,拿取最高分。这是一种非常 不好的教导方式。

学校的初衷虽然是好的,想要激励学生们在学校好好表现。可是这样会有比较多的弊端。

一、这样会使学生从小就学会一种掩饰心理,在学校可能会努力好好表现,在校外就不得而知,老师只能看到学生校内的良好表现(学生却只是为了得到积分),无法学生最真实的一面,也许你的学生在校外作恶,校内伪善,老师们能及时发现吗?老师们对自己的学生在校内这么懂事还会洋洋得意,这对以后的埋下了很大的隐患。二、这种行为还会引起部分同学故意利用积分免除自己的弱项科目,免考科目就是班级最高分,比如有的同学知道自己英语不好,然后一直用这个积分免除英语考试,花费更多的时间在校内给老师好好表现,而不是花费时间努力提升自己的弱项考试成绩。 学习发展不均衡,弊大于利。

三、校内表现,综合来说还是不公平,那些外向的同学一定会比内向的同学有更多的积分,使学生的差异化越来越大,因为表现好,所以老师肯定会多照顾外向的同学。如果是城中村结合的学校,这种模式不可取。城市里的孩子从小有钱,培训班比较多,有着更多的才艺,积分也就多,那么农村里的孩子怎办,他们本身就觉得和城市的孩子差异大,再用积分排名再一次加深,他们将怎么办,学校有没有想过照顾他们的感受。

四、会出现刷积分,去获取利益,学生时代本应该就是以学习为主的一个时代,尤其是小学,巩固基础,是初中,高中的根基,培养良好学习习惯能力的时期,却大多数都不努力学习,每天想着如何刷分躲避考试。这真的好吗?

因此我认为这种模式非常不可取。弊远远大于利。