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固原幼儿园被砍 生活挫折就去幼儿园杀人,到底是什么样的心态?

时间:2021-10-29 01:58:06 浏览量:55474

固原幼儿园被砍 生活挫折就去幼儿园杀人,到底是什么样的心态?

生活挫折就去幼儿园杀人,到底是什么样的心态?

每个人都要保持“心理通道”畅通无阻。没有怨恨,就没有痛苦,就会传递正确的理智、美好的情感!

每个人都要从亲情中找到立足点,家庭这个“首要”机构,是承诺,爱情,责任的发源地。要在家庭中保持温馨感,归属感,这些都需社会进步,和自我心理改造。家是港湾人是船!

这件事,生活挫折?就报复社会?这个人失去了对家庭和对亲人的承诺感,把自己的受伤、愤怒,带出去社会发泄不满,制造惊人血案。这是自私和冷血!

同理心的缺失,困兽般的失控,让我们看到野蛮的怒吼,制造出惊人的伤童事件。惨不忍睹!

理是同义,情是同声,发出一致声讨之外,还要探讨砍伤幼儿的事件上的防患和对策,做好做到,让人放心自己的儿女入托。

出入园时间,把各种各样的危机消除,不让人混入酿血案!

怎样防范和应对发生在中小学校园和幼儿园的砍杀事件?

今天回答问题的,今天又发生了一件非常大家不愿意看到的事情,就是有个开奥迪的人开着车冲向了学生的队伍,造成了人员伤亡。

难过痛苦的同时,我们无法想象是什么样的人才能做出这样的事情。这不仅仅是能用一个心理变态来解决了。每到这时候都没有语言,或者没法组织语言来回答类似的问题。

所以对于学生对于小学学生,中学学生这样一个弱势群体来讲,任何伤害事故都会造成最大的社会影响,不仅仅是每一个孩子是后面一个家庭,不仅仅是受伤的孩子,才会引起家庭的痛苦,他更能勾起的是社会上的每一个人,每一个善良的人对于这些孩子的同情,对于这些事情发生的可能性有可能会发生在每一个家庭身上,毕竟孩子他们都是弱者。

随着社会的发展,由于各方面的原因,无论是生活中还是工作中出现了一些心理出现极度障碍的人,这些人在宣泄自己情绪的同时往往选择了一种极端的方式来报复社会。

他们选择的对象往往就是那些没有自我保护能力,实际上还仍然被一直保护的小学生中学生们。

那么如何防止我们的小学生中学生那么如何防止我们的小学生中学生受到侵害,受到社会欺凌,受到更多的伤害,影响到家庭,影响到社会安定。就变成了每个人都在思考的问题。

每个人所给出的方案都不一样,有些是极端的,有些是善意的,有些是无可奈何的。

但是有一点可以确定的是,增加成年人在场,保护这些需要保护的学生才是最重要的。

同时法律应将支持在这种场合下成年人制止犯罪所承担的责任,应当给予这些成人极大的自主权,防止因为帮助别人而心里受伤。

有一句话说得好,不能让英雄流血又流泪。只有做到这一步,每一个人才能变成见义勇为的人,成年人面对需要保护的儿童时,不会考虑到过多每个成年人都会主动的起来帮助需要帮助的人。

面对社会上各种不良的风气,各种侵害学校学生的风气,我想只有全社会行动起来,并且全社会,从舆论上,从精神上,从财富上支持这些见义勇为的人才是最好最终的办法。